3~4個(gè)月寶寶的生長(zhǎng)發(fā)育

  3~4個(gè)月寶寶的生長(zhǎng)發(fā)育有哪些特征呢?我們從動(dòng)作、 情緒、心智等幾方面來(lái)分析一下吧。

  語(yǔ)言發(fā)育:寶寶開(kāi)始牙牙學(xué)語(yǔ),會(huì)主動(dòng)發(fā)出不同的語(yǔ)音,能維持15—20分鐘,且有聲調(diào)的一樣變化。寶寶已經(jīng)學(xué)會(huì)用各種表情來(lái)表達(dá)他內(nèi)心的好奇和喜悅,具有一定的模仿能力。俏皮的小模樣經(jīng)??梢允贡娙碎_(kāi)心不已。

  動(dòng)作發(fā)育:此時(shí)寶寶擁抱的反射動(dòng)作已經(jīng)消失,仰臥時(shí),頭可以保持正中位置并能自由轉(zhuǎn)動(dòng),頭部可以短時(shí)間內(nèi)穩(wěn)穩(wěn)抬起,并可看見(jiàn)手和腳;俯臥時(shí),臀部可抬起,能夠彎曲腰以下的肌肉,四肢伸展,可以像飛機(jī)一樣搖動(dòng)。
 
  拉寶寶站立,雙腳能自動(dòng)伸展,使肩膀到腳成直線;在大人的幫助下,寶寶可以坐上10—15分鐘;雙手活動(dòng)逐漸靈敏,變化較多,手指可以交會(huì)拉扯。同時(shí)寶寶的視線可以跟隨物體來(lái)回移動(dòng),但是其抓目標(biāo)的準(zhǔn)確性還有待加強(qiáng)。

  情緒發(fā)育:寶寶可以通過(guò)聲音表示情緒起伏,諸如高興、傷心、抗議、懷疑等。喜歡和別人一起玩耍,會(huì)用假咳嗽等方法來(lái)引起別人的注意,不愿意一直躺在床上,喜歡被別人抱起,喜歡玩游戲,會(huì)對(duì)某種玩具產(chǎn)生偏愛(ài),與人交流的興趣大大增加。同時(shí)具有一定的分辨能力,能夠分清鏡中媽媽與自己,并會(huì)對(duì)鏡中的影像產(chǎn)生興趣。

  可以耐心地等待喂食,能夠認(rèn)出自己的奶瓶并自覺(jué)準(zhǔn)備吃奶。這時(shí)期可以吃一些固體食物,進(jìn)食和排便的時(shí)間也逐漸變得有規(guī)律。當(dāng)給寶寶洗澡的時(shí)候,會(huì)抬頭、踢腿并用手腳拍水嬉戲。

  心智發(fā)育:寶寶的分辨能力和記憶能力都有所發(fā)展,寶寶此時(shí)具有5—7秒的記憶能力,而且懂得分辨面孔與圖案,會(huì)對(duì)真人表示微笑和發(fā)聲,而對(duì)照片等物品則反應(yīng)較小。還懂得分辨各種玩具,會(huì)有自己的偏好,會(huì)對(duì)鏡中的自己微笑、說(shuō)話(huà)。明白自己與他人的不同,能夠感受到環(huán)境改變并作出相應(yīng)的反應(yīng)。

  但寶寶的心智發(fā)展并不是非常有規(guī)律和步調(diào)一致的,還是有很多難以預(yù)料的因素在其中,存在著個(gè)體差別,因此爸媽對(duì)這些偏差不應(yīng)太過(guò)緊張,還是要順應(yīng)寶寶的自然發(fā)展,不要強(qiáng)行訓(xùn)練,否則有可能揠苗助長(zhǎng),不利于寶寶的健康成長(zhǎng)。

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